British bulldog бланк заполнения

Добавил: upload опубликованный материал нарушает ваши авторские права? сообщите нам. вуз: предмет: файл: скачиваний:11 добавлен:19.03.2015 размер:583.78 кб скачать 3-4 классы

Добавил:

Upload

Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.

Вуз:

Предмет:

Файл:

Скачиваний:

11

Добавлен:

19.03.2015

Размер:

583.78 Кб

Скачать

3-4 КЛАССЫ

Listen to the text and find the correct answers

1. The Addam family lives in … .

A) Scotland B) Ireland C) England

2. What does Mr Addam do? He … .

A) drives a bus B) writes books C) teaches children

3. Mrs Addam … .

A) has two jobs B) isn’t working now C) is a teacher

4. Mr and Mrs Addam have … .

A) two sons B) two daughters C) a son and a daughter

5.

Mr and Mrs Addam’s children are … .

A) students

B) babies

C) football players

6.

… is eight.

A) Bill

B) Jacky

C) Jill

7. How old is Bill? He is … Jacky.

A) younger than B) older than C) as old as

8. There are … people in the Addam family.

A) four

B) three

C) five

9. Bill really likes … .

A) hockey

B) comedies C) video games

10. The Addam family is a … family.

A) happy

B) funny

C) lucky

Fill in the gaps with the right words

Ann goes to school in London, but she comes from a small town in … (11) middle of Poland. Ann doesn’t have … (12) sisters. She’s … (13) a brother … (14) name is Stefan. Stefan is … (15) than Ann. He has blue eyes and his … (16) is black. On Sunday Ann, Stefan and … (17) friends go to the park, … (18) is near their house. Then Ann and Stefan invite friends to their house to play hide-and- (19). They say, “We are always happy to see our friends on Sundays!” But during the summer holidays Ann and her friends go to Poland. They would like to go there … (20) often.

3-4 КЛАССЫ

11.

A) a

B) the

C) an

12.

A) no

B) some

C) any

13.

A) has

B) get

C) got

14. A) which

B) whose

C) who

15.

A) older

B) more old

C) much old

16.

A) hairs

B) hair

C) hairdo

17.

A) they

B) there

C) their

18.

A) where

B) which

C) who

19.

A) seek

B) sick

C) seeks

20. A) much

B) little

C) more

Choose the correct answers

21. Tom … . He’s only four.

A) can’t to read B) can’t read C) not reading

22.

Jack likes to go jogging … Saturday morning.

A) at

B) in

C) on

23.

She … to the theatre last Sunday.

A) goes

B) went

C) going

24. … are my new trainers.

A) These

B) Their

C) This

25.

… my way home, I stopped to buy a book.

A) In

B) On

C) During

26.The clown with the red nose is … of all. A) funnier B) the funniest C) funny

27.Why … wearing your new dress now?

A) you are

B) do you

C) aren’t you

28. … your jacket, it’s warm here!

A) Take off

B) Put on

C) Get in

29. … is your uncle? He’s a policeman.

A) Who

B) Whom

C) What

30. My brother … there any longer.

A) is working B) don’t work C) doesn’t work

3-4 КЛАССЫ

Look at the picture and choose the right words to make up a story

31.

It’s a warm … day.

A) rainy

B) sunny

C) snowy

32.

The sun … brightly.

A) shine

B) shines

C) is shining

33.

The girls are going to … now.

A) the home

B) school

C) home

34.

They are … .

А) pupils

B) teachers

C) student

35.

The girls … in the third form.

A) study

B) visit

C) teach

36.

Both of them have … .

A) packets

B) schoolbags C) baskets

37.

They are going through the park and … .

A) seeing

B) saying

C) talking

38.

There are a lot of … around.

A) flowers

B) grass

C) trees

39.

The girls aren’t wearing … .

A) trousers

B) socks

C) shoes

40.

One of the girls has got dark hair, the other

has … hair.

A) grey

B) blonde

C) red

3-4 КЛАССЫ

Reproduce the telephone call:

find the best answer (1-10) to each of the phrases (41-50). Every answer can be used only once

41. Hello, is that you, Ann?

A) 4

B) 8

C) 2

42. How are things with you?

A) 2

B) 4

C) 9

43. I’m fine too. What are you doing? A) 2 B) 3 C) 9

44. Really? Would you like me to find you one? A) 7 B) 2 C) 8

45. My aunt has got a nice puppy. Would you like to take it? They’re coming to my place tomorrow!

A) 5

B) 8

C) 3

46. Let’s meet on Saturday then.

A) 5

B) 7

C) 3

47. Let me see. All right, let’s meet on Sunday

in the evening.

A) 8

B) 10

C) 9

48. Her house is opposite the bank.

A) 7

B) 4

C) 6

49. It’s too late. Maybe at five?

A) 6

B) 7

C) 8

50. See you on Sunday.

A) 1

B) 8

C) 4

3-4 КЛАССЫ

1.Bye! See you.

2.I’m writing a story for my English class. It’s about my dream. I’d like to have a pet dog.

3.I’m sorry, I’ll be so busy with my homework tomorrow.

4.I’m speaking.

5.Oh, not on Saturday! I’m helping my parents in the garden. What about Sunday?

6.Great! Let’s meet near the main entrance of the bank at seven o’clock.

7.OK. I’m looking forward to meeting you, Bill.

8.Yes, of course! Could you find me a puppy?

9.Everything is fine, thank you. And what about you?

10.Where does your aunt live?

СЕВЕРО-ЗАПАДНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ ОБРАЗОВАНИЯ ИННОВАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ ПРОДУКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ

ООО «ЦЕНТР ПРОДУКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ»

ИГРОВОЙ КОНКУРС ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

BRITISH BULLDOG

3-4 КЛАССЫ

LEVEL I

18 ДЕКАБРЯ 2012

Конкурсное задание состоит из 50 вопросов. На каждый вопрос нужно выбрать один из трех предложенных вариантов ответа. Для выполнения заданий отводится 75 минут.

Правильные ответы будут опубликованы на сайте конкурса www.runodog.ru в январе 2013 года.

Будьте внимательны и аккуратны при заполнении бланков ответов. Помните, что бланки обрабатываются компьютером, поэтому любые исправления или помарки могут повлечь искажение информации. Образцы заполнения представлены на бланках ответов.

Желаем удачи!

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #
  • #

«British Bulldog» – игровой конкурс по английскому языку (Конкурс). Центральным оргкомитетом Конкурса является ООО «Центр продуктивного обучения». Центральный оргкомитет обеспечивает общее руководство проведением Конкурса, в том числе работу с региональными организаторами/оргкомитетами, которые в свою очередь работают с районными организаторами/оргкомитетами и/или непосредственно с образовательными учреждениями (ОУ). В ОУ назначаются школьные организаторы, в качестве которых обычно выступают учителя, преподающие в школе английский язык или другие смежные дисциплины. Школьный организатор проводит Конкурс в ОУ.

Участие в конкурсе платное. Размер регистрационного взноса ежегодно устанавливается организаторами Конкурса. Для того чтобы принять участие в Конкурсе ОУ в установленный центральным оргкомитетом срок (обычно за месяц до дня проведения Конкурса) необходимо подать соответствующую заявку в региональный оргкомитет. Участие в Конкурсе является добровольным. Принудительное участие в Конкурсе запрещено.

Конкурс проводится непосредственно в ОУ, в один и тот же день для всех участников по отдельным вариантам заданий для 4-х возрастных групп (3-4, 5-6, 7-8, 9-11 классы). Варианты заданий для участников 5-6, 7-8 и 9-11 классов состоят из 60 вопросов, вариант заданий для участников 3-4 классов состоит из 50 вопросов, направленных на различные виды языковой деятельности (владение правилами грамматики, лексики, чтение и понимание текстов, понимание устной речи и т.п.). Первые 10 вопросов – аудирование. На каждый вопрос участник должен выбрать один из четырех предложенных вариантов ответов. В Конкурсе также могут принимать участие ученики 2-х классов. Участники из 2-х классов выполняют задания, подготовленные для 3-4 классов.

Дата проведения Конкурса – 16 декабря 2014 года. Проведение Конкурса в другие сроки не допускается! Проведение Конкурса ранее установленного срока автоматически влечет за собой дисквалификацию всех участников из ОУ!

За 2-3 дня до проведения Конкурса школьный организатор получает от регионального оргкомитета или от районного координатора комплект материалов, необходимый для проведения Конкурса, состоящий из:

  • буклетов с заданиями (для каждой параллели);
  • дисков с аудированием;
  • бланков ответов;
  • персонального конверта ОУ;
  • персональной этикетки ОУ;
  • бланка анкеты ОУ;
  • инструкции по проведению Конкурса в образовательном учреждении.

Центральный оргкомитет направляет в регион все эти материалы в количестве, превышающем заявку от школы. Поэтому в случае увеличения количества желающих принять участие в Конкурсе, школьный организатор может получить дополнительные материалы, отправив соответствующий запрос в региональный оргкомитет. Наряду с этим, специально разработанную форму бланка ответов (черно-белый вариант), пригодную для тиражирования на любом копировальном аппарате, можно найти на сайте центрального оргкомитета runodog.ru. Копирование оригинальных (цветных) буклетов с заданиями и бланков ответов не допускается!

Первые десять вопросов Конкурса для каждого возрастного варианта – аудирование, поэтому ко дню проведения Конкурса в ОУ подготавливаются в необходимом количестве свободные аудитории, способные вместить всех конкурсантов, и оборудованные аудио системами, позволяющими воспроизводить записи с компакт-диска. Также необходимо, чтобы в каждом классе был один дежурный преподаватель, обеспечивающий проведение Конкурса.

Для организации Конкурса рекомендуется рассадить участников в классах по одному человеку за парту. Конкурсанты могут иметь при себе только письменные принадлежности и бумагу для черновиков. Не допускается использование книг, конспектов, технических средств, а также общение с другими участниками.

Проведение Конкурса рассчитано на 90 минут, 15 из которых должны быть зарезервированы для объяснения участникам условий Конкурса и правил заполнения бланков ответов. Школьный организатор/дежурный преподаватель раздает конкурсантам бланки ответов и проводит инструктаж по их заполнению. Важно объяснить участникам Конкурса следующее:

  • для заполнения бланка ответов следует использовать ручку с синими или черными чернилами насыщенного тона; использование карандаша не допускается;
  • информация в бланк ответа должна быть вписана печатными буквами аккуратно и четко; любая лишняя пометка может быть некорректно распознана программой обработки и засчитана как ошибка; претензии к проверке работ с такими пометками не принимаются;
  • поля фамилия, имя, код школы и класс (личные данные) требуют особого внимания – для каждого символа одна клетка (на бланке ответов представлены образцы их заполнения);
  • фамилию и имя следует писать в именительном падеже.

Сначала заполняется блок с личными данными (поля фамилия, имя, код ОУ, класс). Школьный организатор/дежурный преподаватель сообщает участникам код ОУ, который указан на конверте учебного заведения (рекомендуется написать код на доске). В случае возникновения каких-либо вопросов, школьный организатор/дежурный преподаватель дает участникам соответствующие пояснения. Затем конкурсантам раздаются буклеты с заданиями, и с этого момента начинается отсчет времени ответов на вопросы – 75 минут; включается диск с аудированием.

Тексты аудирования записаны на дисках, которые школьный организатор получает в региональном оргкомитете вместе с другими материалами Конкурса. Тексты аудирования для каждой возрастной группы записаны дважды и проигрываются в следующем порядке:

  • трек 1 (level I) – 3-4 классы;
  • трек 2 (level II) – 5-6 классы;
  • трек 3 (level III) – 7-8 классы;
  • трек 4 (level IV) – 9-11 классы.

Запись для каждой возрастной группы начинается со слов «Level … Listening test».

На обратной стороне инструкции по проведению Конкурса в ОУ для дежурного преподавателя находится расшифровка текстов аудирования. Тексты могут быть прочитаны вслух только в случае возникновения технической неисправности аудио системы. В остальных случаях чтение текстов не допускается.

По истечении отведенного на выполнение заданий времени (75 минут) осуществляется сбор бланков ответов участников и проводится их первичная обработка. Буклеты с заданиями остаются у конкурсантов, а диски с аудированием – в ОУ. Школьный организатор/дежурный преподаватель проверяет заполнение участниками обязательных полей бланка ответов: фамилия, имя, код школы и класс. Если одно или несколько из указанных полей не заполнено, школьный организатор/дежурный преподаватель вносит эту информацию самостоятельно. Исправление или заполнение других полей бланка ответов категорически запрещены!

На основании полученных бланков ответов школьный организатор составляет список участников Конкурса. В список включаются фамилии и имена только тех участников, которые сдали работы. Если список был подготовлен заранее, необходимо исключить фамилии тех, кто не сдал работы, и добавить фамилии и имена тех, кто не был указан в списке.

Затем заполняется бланк анкеты ОУ, в котором обязательно указываются его полное наименование, код, контакты и количество участников по параллелям.

Заполненные бланки ответов, список участников и анкета ОУ помещаются в специальный конверт, в котором материалы Конкурса поступили в школу. На этикетке школьный организатор указывает фактическое число участников Конкурса по каждой параллели. Это число должно совпадать с количеством бланков ответов. Бланки ответов необходимо скомпоновать по параллелям в алфавитном порядке и одинаково ориентировать; не допускается использование скрепок, файлов и т.п. Следует размещать списки участников в конверте отдельно от бланков ответов.

Не позднее, чем на следующий день после проведения Конкурса школьный организатор передает конверт с заполненными бланками ответов в региональный оргкомитет. В случае значительной удаленности школы от регионального оргкомитета, в тот же срок по согласованию с руководителем регионального оргкомитета, школьный организатор обеспечивает отправку конверта в региональный оргкомитет по почте.

Региональный оргкомитет отправляет полученные конверты в центральный оргкомитет Конкурса, где проводится обработка бланков ответов участников. После завершения проверки работ, результаты, включающие в себя информацию о количестве набранных баллов участниками, занятых ими местах и т.п., а также дополнительные материалы, необходимые для обеспечения завершения проведения Конкурса, направляются в регион. Региональный оргкомитет сообщает в ОУ о поступлении таких материалов и о сроках, в которые школьный организатор может их получить. Школьным организаторам рекомендуется также самостоятельно запрашивать информацию в региональном оргкомитете о поступлении результатов Конкурса. Рассылка итоговых материалов обычно проводится до 15 марта следующего за датой проведения Конкурса календарного года.

Оглашение результатов, вручение сертификатов, дипломов и других дополнительных материалов участникам рекомендуется проводить в торжественной обстановке.

Решение по претензиям принимает центральный оргкомитет Конкурса. В случае возникновения со стороны участников или организатора претензий к качеству проверки работ конкурсантов школьный организатор адресует их в региональный оргкомитет в течение пяти месяцев после проведения Конкурса. После указанного срока претензии не принимаются, а все работы участников подлежат уничтожению.

Центральный оргкомитет конкурса «British Bulldog»
Санкт-Петербург, 2014

Заявка на участие в игре-конкурсе

По английскому языку «BritishBulldog»-2017

  1. Город (район):

  2. Полное название школы:

  3. Почтовый адрес, телефон, Email школы:

4.Директор школы:

5.Количество учеников в школе:

6.Количество учащихся участвующие в конкурсе по параллелям:

Класс

3 кл.

4 кл.

5 кл.

6 кл.

7 кл.

8 кл.

9 кл.

10 кл.

11 кл.

Итого:

Кол-во

ФИО учителя, ответственного за конкурс:

  1. Способ доставки материалов игры в школу

адрес, на который нужно прислать материалы:

  1. Способ доставки результатов игры в школу

Сайт создан в Студии смелых решений в 2014 году · Пользовательское соглашение

«British Bulldog» Конкурс по английскому языку. Международный конкурс по английскому языку «Британский Бульдог»

«British Bulldog» Конкурс по английскому языку 2020-2021 задания и ответы

«British Bulldog» Конкурс по английскому языку 2020-2021 задания и ответы. Международный конкурс по английскому языку «Британский Бульдог». 2 класс Задания     Аудирование 3-4 класс Задания     Аудирование 5-6 класс Задания     Аудирование 7-8 класс Задания     Аудирование 9-11 класс Задания     Аудирование Тексты аудирования скачать Правильные ответы скачать Смотрите также: «British Bulldog» Конкурс по английскому …

Читать далее

«British Bulldog» Конкурс по английскому языку 2019-2020 задания и ответы

«British Bulldog» Конкурс по английскому языку 2019-2020 задания и ответы. Международный конкурс по английскому языку «Британский Бульдог». 3-4 класс Задания     Аудирование 5-6 класс Задания     Аудирование 7-8 класс Задания     Аудирование 9-11 класс Задания     Аудирование Тексты аудирования Правильные ответы  Смотрите также: «British Bulldog» Конкурс по английскому языку 2018-2019 задания и ответы

Читать далее

«British Bulldog» Конкурс по английскому языку 2018-2019 задания и ответы

«British Bulldog» Конкурс по английскому языку 2018-2019 задания и ответы. Международный конкурс по английскому языку «Британский Бульдог». 3-4 класс Задания     Аудирование 5-6 класс Задания     Аудирование 7-8 класс Задания     Аудирование 9-11 класс Задания     Аудирование Тексты аудирования Правильные ответы  Смотрите также: «British Bulldog» Конкурс по английскому языку 2017-2018 задания и ответы

Читать далее

«British Bulldog» Конкурс по английскому языку 2015-2016 задания и ответы

«British Bulldog» Конкурс по английскому языку 2015-2016 задания и ответы. Международный конкурс по английскому языку «Британский Бульдог». 3-4 класс Задания     Ответы     Тексты аудирования     Аудирование 5-6 класс Задания     Ответы     Тексты аудирования     Аудирование 7-8 класс Задания     Ответы     Тексты аудирования     Аудирование 9-11 класс Задания     Ответы     Тексты аудирования    …

Читать далее

«British Bulldog» Конкурс по английскому языку 2016-2017 задания и ответы

«British Bulldog» Конкурс по английскому языку 2016-2017 задания и ответы. Международный конкурс по английскому языку «Британский Бульдог». 3-4 класс Задания     Ответы     Тексты аудирования     Аудирование 5-6 класс Задания     Ответы     Тексты аудирования     Аудирование 7-8 класс Задания     Ответы     Тексты аудирования     Аудирование 9-11 класс Задания     Ответы     Тексты аудирования    …

Читать далее

«British Bulldog» Конкурс по английскому языку 2017-2018 задания и ответы

«British Bulldog» Конкурс по английскому языку 2017-2018 задания и ответы. Международный конкурс по английскому языку «Британский Бульдог». 3-4 класс Задания     Ответы     Тексты аудирования     Аудирование 5-6 класс Задания     Ответы     Тексты аудирования     Аудирование 7-8 класс Задания     Ответы     Тексты аудирования     Аудирование 9-11 класс Задания     Ответы     Тексты аудирования    …

Читать далее


Adblock
detector